工作人员根据孩子们的年龄特点，将室内活动游戏与垃圾分类小常识相结合，绘声绘色地向孩子们宣传垃圾分类的重要性，并引导他们正确识别垃圾分类的标志、分辨垃圾的种类等，教育孩子们在日常生活中自觉进行垃圾分类，养成分类的好习惯。小朋友们听得聚精会神，还踊跃地举手回答老师提出的问题。在体验环节，小朋友们也都积极参与，亲自体验“垃圾分类”。经过练习，每位小朋友都能正确把卡片投在相应的垃圾桶里。此次活动的开展，不仅能够使幼儿养成正确的垃圾分类习惯，还能提高孩子们的环境保护意识，带动家庭成员更好地做好垃圾分类工作，让环保知识深入人心。